Grundskolens tredje trin (3. kl.-4.kl.-5.kl.) svarende til CE2-CM1-CM2)
I slutningen af 5. klasse bør eleverne have opnået de færdigheder, som er nødvendige for at føre en enkel samtale svarende til niveau A1 i Den Europæiske Referenceramme, som er den grundlæggende referencereamme for undervisning, indlæring og evaluering af niveau i fremmedsprog.
Fra 5. klasse er mundtlige aktiviteter med fokus på forståelse og udtryk højt prioriteret. Ordforrådet beriges og sprogets lyd og tone er konstant i fokus: accent, melodi og det lærte sprogs rytme.
I grammatik er målet, at eleverne anvender de elementære former: enkle sætninger og bøjninger. Der undervises i stavning af de lærte ord. Viden om livsstil i det land, sproget tales, er med til at styrke forståelsen af andre måder at leve på.
For yderligere information opfordres til at se specifikke programmer for fremmedsprog eller regionalsprog.